Conoce la teoría sobre el origen de las especies planteada por Charles Darwin
http://www.youtube.com/watch?v=A0clvLLHSYM
jueves, 19 de enero de 2012
miércoles, 18 de enero de 2012
LOS FÓSILES
Vean el siguiente video y contesten las siguientes preguntas en forma individual
¿Qué son los fósiles?
¿Cuál es el proceso para encontrar fósiles?
¿Qué cuidados se deben de realizar con los fósiles?
¿A qué se le llama una réplica?
¿Qué diferencia hay entre un paleontólogo y un científico?
martes, 10 de agosto de 2010
miércoles, 19 de mayo de 2010
jueves, 10 de diciembre de 2009
FICHA DE RAZONADOS
PIENSA Y CONTESTA
1) Betty y Javier estaban haciendo actividades de matemáticas. Estaban comentando sobre los números de contar salteado que podrían contar y terminar en 100. Betty sugirió que podían usar el número 6 para esta actividad. ¿Está en lo correcto? ¿Por qué sí o por qué no?
2) Si paga con $ 3,000.00 un Wii que costo 2,590.00. ¿Cuántos sobró?
3) ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 15 cajas de leche si cada caja cuesta 480.00?
4) Lucia hizo una compra; pagó con $ 25,000y compro una sala de 10,500 pesos. Un refrigerador de 8,900 pesos ¿Cuánto le costo la televisión de LCD de 32 pulgadas?
5) ¿Cuál es el valor de posición del 5 en el siguiente número 345, 670,981?
6) Beto compró dos sombreros por un total de $750.Después de comprar los sombreros le quedaban $ 1,237 pesos ¿Cuánto dinero tenía Beto antes de comprar los sombreros?
7) Un torneo de tenis empezó a las 9:30 a. m. El torneo tardó 3 horas con 40 minutos. ¿A que hora se terminó el torneo?
8) El libro de Roxana tiene 240 páginas. Si ella lee 20 páginas al día, ¿cuántos días tardará en leer todo el libro?
10) Aproximadamente 390 estudiantes están inscritos en cada escuela de River City. Si hay 19 escuelas en River City, aproximadamente, ¿cuántos estudiantes están inscritos en total?
11) Si un cuadrado mide 15 cm
a) ¿Cómo se puede saber el perímetro del cuadrado?_________________________.
b) ¿Y si el marco fuera de 20 cm de lado?________________________________.
c) ¿Y si fuera de 35 cm?______________________________________________.
12. ¿En cuál de los siguientes números el 7 ocupa el lugar de las centenas de millón?
A) 462 324 739 B) 876 325 100 C) 218 732 014 D) 725 804 020
13. Antonio está pagando en abonos una sala que cuesta $17 524. Si ha pagado $8 976, ¿cuánto le falta para pagar el precio total de la sala?
14. Felipe pagó $19 789 para cubrir el total de $36 452 de lo que debía en una tienda de autoservicio. ¿Cuánto había abonado antes del pago?
15. En el pueblo de Xuxek se produjo una determinada cantidad de miel; se vendieron 5 320 litros y quedaron 2 789 litros, ¿cuál fue la cantidad de miel antes de venderla?
16. Para llenar dos depósitos de una gasolinera llegaron dos pipas; la primera llevaba 25 875 litros de combustible y la segunda 38 760 litros. ¿Cuántos litros de más traía la segunda pipa?
17. En la cooperativa escolar se juntaron $6 345 y se repartieron por igual entre los 135 alumnos de la
escuela. ¿Qué cantidad de dinero recibió cada alumno?
1) Betty y Javier estaban haciendo actividades de matemáticas. Estaban comentando sobre los números de contar salteado que podrían contar y terminar en 100. Betty sugirió que podían usar el número 6 para esta actividad. ¿Está en lo correcto? ¿Por qué sí o por qué no?
2) Si paga con $ 3,000.00 un Wii que costo 2,590.00. ¿Cuántos sobró?
3) ¿Cuánto dinero se necesita para comprar 15 cajas de leche si cada caja cuesta 480.00?
4) Lucia hizo una compra; pagó con $ 25,000y compro una sala de 10,500 pesos. Un refrigerador de 8,900 pesos ¿Cuánto le costo la televisión de LCD de 32 pulgadas?
5) ¿Cuál es el valor de posición del 5 en el siguiente número 345, 670,981?
6) Beto compró dos sombreros por un total de $750.Después de comprar los sombreros le quedaban $ 1,237 pesos ¿Cuánto dinero tenía Beto antes de comprar los sombreros?
7) Un torneo de tenis empezó a las 9:30 a. m. El torneo tardó 3 horas con 40 minutos. ¿A que hora se terminó el torneo?
8) El libro de Roxana tiene 240 páginas. Si ella lee 20 páginas al día, ¿cuántos días tardará en leer todo el libro?
10) Aproximadamente 390 estudiantes están inscritos en cada escuela de River City. Si hay 19 escuelas en River City, aproximadamente, ¿cuántos estudiantes están inscritos en total?
11) Si un cuadrado mide 15 cm
a) ¿Cómo se puede saber el perímetro del cuadrado?_________________________.
b) ¿Y si el marco fuera de 20 cm de lado?________________________________.
c) ¿Y si fuera de 35 cm?______________________________________________.
12. ¿En cuál de los siguientes números el 7 ocupa el lugar de las centenas de millón?
A) 462 324 739 B) 876 325 100 C) 218 732 014 D) 725 804 020
13. Antonio está pagando en abonos una sala que cuesta $17 524. Si ha pagado $8 976, ¿cuánto le falta para pagar el precio total de la sala?
14. Felipe pagó $19 789 para cubrir el total de $36 452 de lo que debía en una tienda de autoservicio. ¿Cuánto había abonado antes del pago?
15. En el pueblo de Xuxek se produjo una determinada cantidad de miel; se vendieron 5 320 litros y quedaron 2 789 litros, ¿cuál fue la cantidad de miel antes de venderla?
16. Para llenar dos depósitos de una gasolinera llegaron dos pipas; la primera llevaba 25 875 litros de combustible y la segunda 38 760 litros. ¿Cuántos litros de más traía la segunda pipa?
17. En la cooperativa escolar se juntaron $6 345 y se repartieron por igual entre los 135 alumnos de la
escuela. ¿Qué cantidad de dinero recibió cada alumno?
FICHA DE PROBLEMAS RAZONADOS
Razona y contesta los siguientes problemas
1. Una persona compró a crédito una casa en $ 60,000.00; entregó de contado $ 18,000.00 y se comprometió a pagar el resto abonando cada mes $ 1,200.00 ; ¿En cuantos meses cubrió la deuda?
2. Un comerciante compró 6 docenas de camisas por $ 2, 574.00 ; pagó de fletes $ 45.00; si vendió cada camisa por $ 45.00 ¿Cuánto se ganó?
3. Un terreno rectangular mide de largo 75 metros y de ancho 42; lo bordearon costando el metro $ 28.75, además se pagó por mano de obra $ 250.00 ¿Cuál fue el costo total de la barda?
4. Se compró una mercancía en $ 2, 750.00; ¿En cuánto debe de venderse para ganar el 12%
5. En una tienda anuncian que conceden la rebaja del 15% del valor marcado en la mercancía. Bajo esta condición ¿Cuánto se pagará por un vestido que ostenta el precio de $ 280.00?
6. Una factura de 1, 300.00 fue pagada con $ 1,202.50, ¿Cuál fue el porcentaje de la rebaja?
7. Compré un automóvil en $ 12,500.00 ¿En cuánto lo debo de vender para ganar el 8%?
8. El 13% del valor de una negociación representa un valor de $9, 450.00 ¿A cuánto asciende el capital de la empresa?
9. En exámenes finales de tres planteles, se obtuvo el siguiente resultado: el primero que cuenta con 1,400 alumnos fueron reprobados 42; el segundo cuya población escolar es de 1,750 los reprobados fueron 56 y en el tercero cuyo alumnado es de 1,500 los reprobados fueron 51; ¿Cuál es el porcentaje de reprobados en cada plantel?
10. El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules.
a) ¿cuantos le quedaron?, b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuanto fue el total de la venta?
12.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha. a) Cuantas manzanas distribuyó? b) ¿Cuánto dinero recibirá en total?.
13.- En una exposición de perros hubo 156 participantes E, y de ellos se eliminaron 47. a) ¿Cuantos quedaron?.
14.- El domingo fuí a la feria y me subí a 8 juegos y cada juego cobraba $ 5.00. a) ¿Cuanto pagué en total?.
15.- De México a Puebla hay 134 Kms, y de Puebla a Oaxaca por la misma carretera hay 144 Kms.
a) ¿Qué diferencia hay entre México y Oaxaca?
16.- Rosario compra una chamarra de cuero en $ 24.00 y paga con un billete de $ 200.00. a).- ¿Cuánto le sobra?
17.- Si un día tiene 24 horas y una hora tiene 60 minutos. Resuelve: a).- ¿Cuantos días son 568 horas?
b).- ¿cuantos días son 14,728 minutos? c).- ¿Cuantos minutos tiene un año?. d).- ¿Cuantos días son 2826 minutos?.
18.- Si el año tiene 365 días y solo han transcurrido 117. a).- ¿Cuantos días faltan para que termine el año?
19.- ¿Cuántas horas hay en una semana?
20.- Si el nevado de Colima mide 4330 metros de altura y el pico de Bolivia 5007 metros. a).- ¿Cuantos metros de diferencia hay entre las dos montañas?.
1. Una persona compró a crédito una casa en $ 60,000.00; entregó de contado $ 18,000.00 y se comprometió a pagar el resto abonando cada mes $ 1,200.00 ; ¿En cuantos meses cubrió la deuda?
2. Un comerciante compró 6 docenas de camisas por $ 2, 574.00 ; pagó de fletes $ 45.00; si vendió cada camisa por $ 45.00 ¿Cuánto se ganó?
3. Un terreno rectangular mide de largo 75 metros y de ancho 42; lo bordearon costando el metro $ 28.75, además se pagó por mano de obra $ 250.00 ¿Cuál fue el costo total de la barda?
4. Se compró una mercancía en $ 2, 750.00; ¿En cuánto debe de venderse para ganar el 12%
5. En una tienda anuncian que conceden la rebaja del 15% del valor marcado en la mercancía. Bajo esta condición ¿Cuánto se pagará por un vestido que ostenta el precio de $ 280.00?
6. Una factura de 1, 300.00 fue pagada con $ 1,202.50, ¿Cuál fue el porcentaje de la rebaja?
7. Compré un automóvil en $ 12,500.00 ¿En cuánto lo debo de vender para ganar el 8%?
8. El 13% del valor de una negociación representa un valor de $9, 450.00 ¿A cuánto asciende el capital de la empresa?
9. En exámenes finales de tres planteles, se obtuvo el siguiente resultado: el primero que cuenta con 1,400 alumnos fueron reprobados 42; el segundo cuya población escolar es de 1,750 los reprobados fueron 56 y en el tercero cuyo alumnado es de 1,500 los reprobados fueron 51; ¿Cuál es el porcentaje de reprobados en cada plantel?
10. El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules.
a) ¿cuantos le quedaron?, b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuanto fue el total de la venta?
12.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha. a) Cuantas manzanas distribuyó? b) ¿Cuánto dinero recibirá en total?.
13.- En una exposición de perros hubo 156 participantes E, y de ellos se eliminaron 47. a) ¿Cuantos quedaron?.
14.- El domingo fuí a la feria y me subí a 8 juegos y cada juego cobraba $ 5.00. a) ¿Cuanto pagué en total?.
15.- De México a Puebla hay 134 Kms, y de Puebla a Oaxaca por la misma carretera hay 144 Kms.
a) ¿Qué diferencia hay entre México y Oaxaca?
16.- Rosario compra una chamarra de cuero en $ 24.00 y paga con un billete de $ 200.00. a).- ¿Cuánto le sobra?
17.- Si un día tiene 24 horas y una hora tiene 60 minutos. Resuelve: a).- ¿Cuantos días son 568 horas?
b).- ¿cuantos días son 14,728 minutos? c).- ¿Cuantos minutos tiene un año?. d).- ¿Cuantos días son 2826 minutos?.
18.- Si el año tiene 365 días y solo han transcurrido 117. a).- ¿Cuantos días faltan para que termine el año?
19.- ¿Cuántas horas hay en una semana?
20.- Si el nevado de Colima mide 4330 metros de altura y el pico de Bolivia 5007 metros. a).- ¿Cuantos metros de diferencia hay entre las dos montañas?.
lunes, 30 de noviembre de 2009
Problemas de MULTIPLICACIÓN
Resuelve sin usar tu calculadora, ni hacer operaciones en tu libreta los siguientes ejercicios.
1.- En una clase hay 5 alumnos en cada fila.¿Cuántos alumnos habrá en la clase si hay 7 filas?
R.-
2.- Un naranjo produce 34 naranjas en una mes. Si mi tío tiene 25 naranjos ¿Cuántas naranjas se producirán?
R-
3.- Mi padre tiene 32 años y su madre el doble. ¿Cuántos años tiene mi abuela?
R.
4.- En un rosal hay 13 rosas y en el de al lado el triple.¿Cuántas rosas tiene este segundo rosal?
R.
5.- Si una semana tiene 7 dias, cuántos dias habrá en 8 semanas?
R.
6.- Juanito tiene 6 bolsas de canicas, en cada bolsa hay 9 canicas. ¿Cuántas canicas hay en total?
R..
7.- En el mercado hay cuatro cajas de manzanas, en cada caja hay 20 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total?
R-
8.- Si un chapulin da 3 brincos por 1 metro de distancia, ¿cuantos brincos tendrá que dar si quiere recorrer 9 metros?}
R.
9.- En el desfile del 16 de septiembre había 12 filas de soldados con 10 soldados por cada fila. ¿Cuántos soldados habia en total?
R.
10.- En la biblioteca de la escuela hay un mueble que tiene 12 repisas y en cada una de ellas hay 18 libros. ¿Cuántos libros hay en el mueble?
R.
1.- En una clase hay 5 alumnos en cada fila.¿Cuántos alumnos habrá en la clase si hay 7 filas?
R.-
2.- Un naranjo produce 34 naranjas en una mes. Si mi tío tiene 25 naranjos ¿Cuántas naranjas se producirán?
R-
3.- Mi padre tiene 32 años y su madre el doble. ¿Cuántos años tiene mi abuela?
R.
4.- En un rosal hay 13 rosas y en el de al lado el triple.¿Cuántas rosas tiene este segundo rosal?
R.
5.- Si una semana tiene 7 dias, cuántos dias habrá en 8 semanas?
R.
6.- Juanito tiene 6 bolsas de canicas, en cada bolsa hay 9 canicas. ¿Cuántas canicas hay en total?
R..
7.- En el mercado hay cuatro cajas de manzanas, en cada caja hay 20 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total?
R-
8.- Si un chapulin da 3 brincos por 1 metro de distancia, ¿cuantos brincos tendrá que dar si quiere recorrer 9 metros?}
R.
9.- En el desfile del 16 de septiembre había 12 filas de soldados con 10 soldados por cada fila. ¿Cuántos soldados habia en total?
R.
10.- En la biblioteca de la escuela hay un mueble que tiene 12 repisas y en cada una de ellas hay 18 libros. ¿Cuántos libros hay en el mueble?
R.
jueves, 26 de noviembre de 2009
Dibujo a escala
Escala es la representación de las dimensiones de un objeto mediante un cociente o razón. Cuando se trazan polígonos a escala, se obtienen figuras semejantes; es decir, figuras cuyos ángulos son congruentes y sus lados correspondientes son proporcionales.
Proporción de la longitud en un dibujo (o modelo) de la longitud real.
Proporción de la longitud en un dibujo (o modelo) de la longitud real.
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO
I.- Elabora el siguiente cuadro comparativo sobre algunas teorías sobre el Origen del Universo.
martes, 24 de noviembre de 2009
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO
Escrito e investigado por la alumna Ilse Anahí Castañeda C. de 6to. año "A" De la escuela Profr. Ernesto D. Villarreal Cantú en Cd. Guadalupe N.L.
Introducción
El trabajo presentado en esta ocasión es acerca de las teorías, desde los puntos de vista religioso, mitológico y científico. Algunas de ellas son las creacionistas, la generación espontánea, la fuerza vital de Spallanzani y Needham, la panespermia y la teoría de Oparín y Haldane.
La información que aporto fue consultada en el libro de Texto de Ciencias Naturales de sexto grado y diversas fuentes de Internet .
Algunas Teorías
Teoría creacionista: Consiste en que un Dios creó la naturaleza, y la máxima creación que hizo fue el hombre hecho con tierra del jardín del edén.
La generación espontánea: Menciona que la materia que no tiene vida alguna surgía vida vegetal y animal, como su nombre lo dice surgía vida espontáneamente.
La fuerza vital de Spallanzani y Needham: Needham diseñó, en 1745, un experimento con el que intentó demostrar sus convicciones y poner fin a este debate. Preparó un jugo de cordero y lo hirvió para destruir los gérmenes que, según sus opositores, contendría. Para esa época se sabía que el calor mataba los microorganismos. Sin embargo, luego de un tiempo se llenó de “animálculos”, algo que Needham interpretó como una afirmación de la teoría de generación espontánea.
Pero estos resultados no lograron convencer a los opositores de la generación espontánea. Uno de los escépticos era Lazaro Spallanzani, un fisiólogo italiano, quien no aceptó la explicación de Needham y propuso, en cambio, que los microorganismos se encontraban en el caldo antes de que este fuera sellado.
Para demostrar sus ideas, Spallanzani repitió la experiencia con más rigor. Se aseguró de sacar el aire de los frascos creando un vacío parcial, y de que los frascos estuviesen bien tapados, y calentó el caldo durante más tiempo. En esas condiciones no aparecieron animálculos. Sin embargo, ello no convenció a Needham, quien argumentó que el calor había destruido la fuerza vital. Muchos espontaneístas creían que la esterilización por calor paralizaba la generación espontánea y arguyeron que los resultados de Spallanzani sólo probaban que ésta no podía ocurrir sin aire.
La panespermia: La teoría de la panespermia define que la vida no se originó en la tierra sino que es de otros lugares del universo.
Oparín y Haldane: La teoría de Oparín- Haldane se basa en las condiciones físicas y químicas que existieron en la Tierra primitiva y que permitieron el desarrollo de la vida.
De acuerdo con esta teoría, en la Tierra primitiva existieron determinadas condiciones de temperatura, así como radiaciones del Sol que afectaron las sustancias que existían entonces en los mares primitivos. Dichas sustancias se combinaron de tal manera que dieron origen a los seres vivos.
En 1924, Alexander Oparín publicó "el origen de la vida", obra en que sugería que recién formada la Tierra y cuando todavía no había aparecido los primeros organismos, la atmósfera era muy diferente a la actual, según Oparín, esta atmósfera primitiva carecía de oxigeno libre, pero había sustancias como el hidrógeno, metano y amoniaco. Estos reaccionaron entre sí debido a la energía de la radiación solar, la actividad eléctrica de la atmósfera y a la de los volcanes, dando origen a los primeros seres vivos.
La gran explosión o el Bing Bang: Es una teoría que tratan de explicar el origen del universo. Los científicos suponen que este se formó hace 15 mil millones de años. Una extensión de esta teoría sostiene que hace unos 4600 millones de años, en un lugar de la vía lactea, se formó el Sistema solar,que en un principio era oarte de una inmensa nube caliente integrada por gas y polvo. Fragmentos de materia de esa nube se unieron y se compactaron hasta formar una esfera caliente de roca fundida. Con el paso del tiempo, la superficie se enfrió y se convirtió en una corteza sólida, aunque la roca del interior permaneció fundida .
Esto dio origen al planeta Tierra.
Conclusiones
Después de haber leído las diferentes teorías pienso que el Bing Bang fue lo que le dio vida Universo ya que al paso del tiempo se formó la atmosfera que tenemos actualmente así como los océanos y una serie de transformaciones que han continuado.
Introducción
El trabajo presentado en esta ocasión es acerca de las teorías, desde los puntos de vista religioso, mitológico y científico. Algunas de ellas son las creacionistas, la generación espontánea, la fuerza vital de Spallanzani y Needham, la panespermia y la teoría de Oparín y Haldane.
La información que aporto fue consultada en el libro de Texto de Ciencias Naturales de sexto grado y diversas fuentes de Internet .
Algunas Teorías
Teoría creacionista: Consiste en que un Dios creó la naturaleza, y la máxima creación que hizo fue el hombre hecho con tierra del jardín del edén.
La generación espontánea: Menciona que la materia que no tiene vida alguna surgía vida vegetal y animal, como su nombre lo dice surgía vida espontáneamente.
La fuerza vital de Spallanzani y Needham: Needham diseñó, en 1745, un experimento con el que intentó demostrar sus convicciones y poner fin a este debate. Preparó un jugo de cordero y lo hirvió para destruir los gérmenes que, según sus opositores, contendría. Para esa época se sabía que el calor mataba los microorganismos. Sin embargo, luego de un tiempo se llenó de “animálculos”, algo que Needham interpretó como una afirmación de la teoría de generación espontánea.
Pero estos resultados no lograron convencer a los opositores de la generación espontánea. Uno de los escépticos era Lazaro Spallanzani, un fisiólogo italiano, quien no aceptó la explicación de Needham y propuso, en cambio, que los microorganismos se encontraban en el caldo antes de que este fuera sellado.
Para demostrar sus ideas, Spallanzani repitió la experiencia con más rigor. Se aseguró de sacar el aire de los frascos creando un vacío parcial, y de que los frascos estuviesen bien tapados, y calentó el caldo durante más tiempo. En esas condiciones no aparecieron animálculos. Sin embargo, ello no convenció a Needham, quien argumentó que el calor había destruido la fuerza vital. Muchos espontaneístas creían que la esterilización por calor paralizaba la generación espontánea y arguyeron que los resultados de Spallanzani sólo probaban que ésta no podía ocurrir sin aire.
La panespermia: La teoría de la panespermia define que la vida no se originó en la tierra sino que es de otros lugares del universo.
Oparín y Haldane: La teoría de Oparín- Haldane se basa en las condiciones físicas y químicas que existieron en la Tierra primitiva y que permitieron el desarrollo de la vida.
De acuerdo con esta teoría, en la Tierra primitiva existieron determinadas condiciones de temperatura, así como radiaciones del Sol que afectaron las sustancias que existían entonces en los mares primitivos. Dichas sustancias se combinaron de tal manera que dieron origen a los seres vivos.
En 1924, Alexander Oparín publicó "el origen de la vida", obra en que sugería que recién formada la Tierra y cuando todavía no había aparecido los primeros organismos, la atmósfera era muy diferente a la actual, según Oparín, esta atmósfera primitiva carecía de oxigeno libre, pero había sustancias como el hidrógeno, metano y amoniaco. Estos reaccionaron entre sí debido a la energía de la radiación solar, la actividad eléctrica de la atmósfera y a la de los volcanes, dando origen a los primeros seres vivos.
La gran explosión o el Bing Bang: Es una teoría que tratan de explicar el origen del universo. Los científicos suponen que este se formó hace 15 mil millones de años. Una extensión de esta teoría sostiene que hace unos 4600 millones de años, en un lugar de la vía lactea, se formó el Sistema solar,que en un principio era oarte de una inmensa nube caliente integrada por gas y polvo. Fragmentos de materia de esa nube se unieron y se compactaron hasta formar una esfera caliente de roca fundida. Con el paso del tiempo, la superficie se enfrió y se convirtió en una corteza sólida, aunque la roca del interior permaneció fundida .
Esto dio origen al planeta Tierra.
Conclusiones
Después de haber leído las diferentes teorías pienso que el Bing Bang fue lo que le dio vida Universo ya que al paso del tiempo se formó la atmosfera que tenemos actualmente así como los océanos y una serie de transformaciones que han continuado.
!FELICIDADES!
Las tablas
Las tablas de información nutricional nos sirven para conocer lo que contiene dicho alimento.
La siguiente tabla es lo que contiene una pieza de huevo o blanquillo.
Analízala y contesta las siguientes preguntas
Don Luis come dos veces a la semana huevo y cada vez que come se como dos.
¿Cuántas kilocalorías consume a la semana?
¿Cuánto sodio consume a la semana?
¿Cuántas proteínas consume a la semana?
¿Cuánto colesterol consume a la semana?
La siguiente tabla es lo que contiene una pieza de huevo o blanquillo.
Don Luis come dos veces a la semana huevo y cada vez que come se como dos.
¿Cuántas kilocalorías consume a la semana?
¿Cuánto sodio consume a la semana?
¿Cuántas proteínas consume a la semana?
¿Cuánto colesterol consume a la semana?
lunes, 23 de noviembre de 2009
EL VOLUMEN
El volumen de un cuerpo está relacionado con el espacio que
ocupa. El volumen se calcula en unidades cúbicas, llamadas así
porque intervienen en el cálculo tres dimensiones (largo, ancho y
altura); así, puedo tener metros cúbicos (m3), decímetros cúbicos
(dm3), centímetros cúbicos (cm3) y milímetros cúbicos (mm3).
Volumen es el espacio que ocupa un cuerpo
Cuerpo es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
Calcula el volumen del siguiente prisma
ocupa. El volumen se calcula en unidades cúbicas, llamadas así
porque intervienen en el cálculo tres dimensiones (largo, ancho y
altura); así, puedo tener metros cúbicos (m3), decímetros cúbicos
(dm3), centímetros cúbicos (cm3) y milímetros cúbicos (mm3).
Volumen es el espacio que ocupa un cuerpo
Cuerpo es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
Calcula el volumen del siguiente prisma
jueves, 19 de noviembre de 2009
EL ORIGEN DE LA VIDA EN EL PLANETA
">I. Contesta las siguientes preguntas. Investiga en tu libro de Ciencias Naturales de la pagina 30 a la 38
1.- ¿Cuáles son las seis teorías sobre el origen de la vida?
2.- Escribe tres aspectos sobre lo que dice el libro de la teoría del Big Bang?
3.-¿A qué se le llama caldo primigenio?
4.- Escribe cinco características de los primeros seres vivos que habitaron en la tierra?
5.- ¿Qué es el Pangea?
6.- ¿En que consiste las características de un ecosistema?
7.- ¿Qué es la evolución?
8.- ¿Cuáles son las dos etapas llamadas Eón y en que consiste cada una de ellas?
9.- ¿Cuáles son las tres eras en que se divide el Eón fanerozoico?
10.-¿En qué Eón y en que era apareció el hombre?
II. Observa el video del Big Bang
1.- ¿Cuáles son las seis teorías sobre el origen de la vida?
2.- Escribe tres aspectos sobre lo que dice el libro de la teoría del Big Bang?
3.-¿A qué se le llama caldo primigenio?
4.- Escribe cinco características de los primeros seres vivos que habitaron en la tierra?
5.- ¿Qué es el Pangea?
6.- ¿En que consiste las características de un ecosistema?
7.- ¿Qué es la evolución?
8.- ¿Cuáles son las dos etapas llamadas Eón y en que consiste cada una de ellas?
9.- ¿Cuáles son las tres eras en que se divide el Eón fanerozoico?
10.-¿En qué Eón y en que era apareció el hombre?
II. Observa el video del Big Bang
martes, 17 de noviembre de 2009
FICHA DOS
PROBLEMAS RAZONADOS
- Una persona compró a crédito una casa en $ 60,000.00; entregó de contado $ 18,000.00 y se comprometió a pagar el resto abonando cada mes $ 1,200.00 ; ¿En cuantos meses cubrió la deuda?
- Un comerciante compró 6 docenas de camisas por $ 2, 574.00 ; pagó de fletes $ 45.00; si vendió cada camisa por $ 45.00 ¿Cuánto se ganó?
- Un terreno rectangular mide de largo 75 metros y de ancho 42; lo bordearon costando el metro $ 28.75, además se pagó por mano de obra $ 250.00 ¿Cuál fue el costo total de la barda?
- Se compró una mercancía en $ 2, 750.00; ¿En cuánto debe de venderse para ganar el 12%
- En una tienda anuncian que conceden la rebaja del 15% del valor marcado en la mercancía. Bajo esta condición ¿Cuánto se pagará por un vestido que ostenta el precio de $ 280.00?
- Una factura de 1, 300.00 fue pagada con $ 1,202.50, ¿Cuál fue el porciento de la rebaja?
- Compré un automóvil en $ 12,500.00 ¿En cuánto lo debo de vender para ganar el 8%?
- El 13% del valor de una negociación representa un valor de $9, 450.00 ¿A cuánto asciende el capital de la empresa?
- En exámenes finales de tres planteles, se obtuvo el siguiente resultado: el primero que cuenta con 1,400 alumnos fueron reprobados 42; el segundo cuya población escolar es de 1,750 los reprobados fueron 56 y en el tercero cuyo alumnado es de 1,500 los reprobados fueron 51; ¿Cuál es el porcentaje de reprobados en cada plantel?
El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules.
a) ¿cuantos le quedaron?.
b) Si costaban 5.00 cada uno, ¿Cuanto fue el total de la venta?
- Las manzanas del mercado se venden por pieza a 3.00, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha.
a) Cuantas manzanas distribuyó?.
b) ¿Cuánto dinero recibirá en total?.
- En una exposición de perros hubo 156 participantes E, y de ellos se eliminaron 47.
a) ¿Cuantos quedaron?.
- El domingo fuí a la feria y me subí a 8 juegos y cada juego cobraba $ 5.00.
a) ¿Cuanto pagué en total?.
- De México a Puebla hay 134 Kms, y de Puebla a Oaxaca por la misma carretera hay 144 Kms.
a) ¿Qué diferencia hay entre México y Oaxaca?
- Rosario compra una chamarra de cuero en $ 24.00 y paga con un billete de $ 200.00.
a).- ¿Cuánto le sobra?
- Si un día tiene 24 horas y una hora tiene 60 minutos. Resuelve:
a).- ¿Cuantos días son 568 horas?
b).- ¿cuantos días son 14,728 minutos?
c).- ¿Cuantos minutos tiene un año?.
d).- ¿Cuantos días son 2826 minutos?.
- Si el año tiene 365 días y solo han transcurrido 117.
a).- ¿Cuantos días faltan para que termine el año?.
- ¿Cuántas horas hay en una semana?
- Si el nevado de Colima mide 4330 metros de altura y el pico de Bolivia 5007 metros.
a).- ¿Cuantos metros de diferencia hay entre las dos montañas?.
- Si en cada uno de los 23 salones de la escuela se coloca una puerta, y cada puerta cuesta $ 435.00.
a).- ¿Cuánto se pagó en total por las puertas?.
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